IMOS DE ANDAINA COA RAPAZADA DE 3º DE PRIMARIA

O martes 29 de octubre a rapazada de 3º nivel de Primaria realizó unha saída de sendeirismo organizada pola mestra de Educación Física. 

Para esa ocasión Alicia preparo unha ruta circular de 7 km que saía dende o aparcamento de Angueira de Castro. Ao longo do recorrido o alumnado, con paso lixeiro, pasou polas aldeas de Xinzo, Beca, por diante da depuradora de Teo e preto da carballeira do San Martiño.

A media mañá a rapazada merendou na explanada da ponte Paradela, no concello de Brión, preto do castro Lupario. Después de tomar un breve petisco y recuperar forzas,   os nenos e nenas recolleron, puxéronse en marcha e proseguiron pola parte de abaixo do castro Lupario. 

Continuaron co percorrido, pasaron polo merendeiro do río Tinto e polo camiño que vai pola beira do río Tinto xunto ao pazo do Faramello (concello de Rois). 

No souto que hai ao carón do pazo, os nenos e nenas atopáronse con castiñeiros aos que lles caerán moitos ourizos cheos de castañas, varios dos alumnos e alumnas aproveitaron para recordar algunhas castañas. Eran unhas castañas grandes e sabrosas.

Por último, remataron unha ruta circular regresando ao lugar de partida,  a aldea de Angueira de Castro, onde o autobús  recolleu a todos e todas para regresar.

Por último, unha vez que estiveron de volta no colexio, compartiron as castañas e follas das árbores coas que se foron atopando ao longo da andaina. 

Clica na imaxe se quiere ver o ben que o pasou a rapazada de 3º de Primaria ao longo da andaina.

A CIENCIA CON CONCIENCIA NO MUNDO SUBMARIÑO

 

Con esta publicación comezamos un nuevo proyecto medio ambiental en Agro do Muiño, que desarrollamos a lo largo del curso 2024-2025. Una idea sobre a que xirará a nuestra colaboración co medioambiente é a da Una ciencia con conciencia no mundo mariño.

É a nosa responsabilidade contribuír á sustentabilidade do planeta e educar na sostinibilidade eo coidado da vida e do medioambiente. Por estas razones un dos objetivos que nos planteamos para este programa es coñecer y reconocer o papel que desempeña una ciencia de cara a conservar la naturaleza, y más concretamente el mundo marino.

Una ciencia con conciencia no mundo mariño. É a nosa responsabilidade contribuír á sustentabilidade do planeta e educar na sostinibilidade eo coidado da vida e do medioambiente. Por estas razones un dos objetivos que nos planteamos para este programa es coñecer y reconocer o papel que desempeña una ciencia de cara a conservar la naturaleza, y más concretamente el mundo marino.

As ciencias desempeñan un papel importante na tarefa de vincular a importancia do planeta Terra como sustentor de vida con estratexias adecuadas de desenvolvemento baseadas en que o planeta siga funcionando. As ciencias tamén se encargan de buscar e coñecer as relaciones que mantén o ser humano consigo mesmo e coa naturaleza.

Como conclusión, cómpre decir que una investigación científica de calidade favorece que una ciencia aporte soluciones aos problemas do día a día (o cambio climático como causa de daños medioambientais e como causa de crisis alimentarias e aumento de desigualdade). Por tanto, ao longo do vindeiro curso desenvolveremos diferentes actividades de cara a descubrir como a CIENCIA CON CONCIENCIA y máis concretamente NO MUNDO MARIÑO.

Clica co vídeo se quieren descubrir a que andan no Agro do Muiño. Pero recorda, isto só é o inicio.

FALADOIRO: FOTOGRAFÍA DA NATUREZA

Como colofón e fin do proxecto "Os volantóns do Agro", o alumnado de 2B de Primaria contou coa visita de Luis Gutiérrez Molina ( recoñecido fotógrafo da natureza varias veces premiado). 

Desde que a rapazada comezou o proxecto "Os volantóns do Agro" , a súa mestra estívolles contando algunhas historias que hai detrás de cada unha das fotografías das aves que estiveron estudiando para levar a cabo o proxecto "Os volantóns do Agro". Ao longo deste tempo, que desenvolveron este proxecto, amosaron tanto interese que a mestra quixo premialos convidando a Luis Guitiérrez. Desde o momento que souberon que ía vir non pararon de preguntar cando viría e esperaron con moitísima ilusión a súa visita. Hoxe a espera chegou á súa fin.

Este realizou unha charla moi interesante na que lles explicou información referente á fotografía e  á observación da natureza, visualizaron unha presentación durante a explicación e por último, a rapazada puido manexar os elementos necesarios para unha boa e respetuosa observación do medio, centrada neste caso nas aves. 

Para esta ocasión, os rapaces e rapazas se puideron poñer no lugar dos profesionais  da fotografía da natureza. Manexaron cámaras profesionais. empregaron e observaron cun telescopio terrestre, tamén se puxeron traxes de camuflaxe e experimentaron a sensación de meterse nun "hide portatil". 

Esta xornada foi toda unha experiencia moi enriquecedora da que disfrutaron e aprenderon un montón. Sobre todo, incidíuse na importancia do respeto á natureza e á súa biodiversidade. Pois, os bos fotógrafos e observadores da natureza son os primeiros garantes na conservación do medio e auténticos corresponsais da natureza a través das imaxes que realizan.

 Esperamos que no día de hoxe os e as volantóns de 2º B espertaran as súas inquietudes e que de cara ao futuro sigan sendo grandes amantes e observadores da natureza.

Moitas grazas Luis pola túa visita e por lograr  transmitir a pasión que sintes polo teu traballo e a conservación da natureza.

Se queres ver unha pequena mostra do que desfrutou a rapazada de 2º B, clica na imaxe.

MEMORIA FINAL DO PROGRAMA VOZ NATURA: FLORA E FAUNA AUTÓCTONA

Chegou o momento de dicir ATA LOGO!  e facer un resumo de todo o realizado ao longo deste curso que adicamos ao estudio das diferentes especies de plantas e animais de Galicia, pois o lema de VOZ NATURA “A FLORA E A FAUNA AUTÓCTONAS”. 

É a nosa responsabilidade contribuír á sustentabilidade do planeta e educar na sostinibilidade e o coidado da vida e do medioambiente, para elo o obxecto deste programa foi coñecer, recoñecer e conservar a flora e a fauna autóctonas.  Estamos rodeados de especies foráneas (ás veces invasoras) e de especies autóctonas. Estas últimas son na actualidade unhas grandes descoñecidas, por esta razón foi que neste curso estudiamos a flora e a fauna autóctonas. 

En Galicia contamos con factores ambientais diversos que caracterizan as diversas paisaxes que hai, como é o caso da climatoloxía, a orografía e a hidrografía, dando lugar a unha gran variedade de ecosistemas: fondos mariños, litorais, marismas, bosques, matogueiras, ríos, regatos, montañas e paisaxes agrarias. Ao longo deste curso coñecimos a diversidade de especies animais e vexetais que podemos atopar en Galicia, os ecosistemas que habitan, e as múltiples formas de ameaza que poden afectar ás súas poblacións.

Así pois, investigamos sobre a especies vexetais e animais da nosa contorna. Realizando diversos traballos de investigación, andainas organizadas polas mestras de Educación Física e outras en colaboración da técinico medioambiental do concello de Ames, ademais de outras actividades de reciclado e reutilización de materiais de refugallo, plantación e coidado do invernadoiro e xardíns…

Clica no vídeo e desfruta de todo o que fixo a rapazada do Agro ao longo deste curso!!!

ARTEFACTOS VOADORES

 O alumnado de 6ºB de Primaria estiveron a investigar sobre artefactos voadores nas clases de ciencias. Despois de buscar e analizar a información sobre  enseñería aerodinámica,  puxéronse a deseñar interesantes artefactos voadores con materiais de refugallo. 

Algúns artefactos son con sistema de propulsión e outros teñen aletas como é o caso do foguete. Incluso se animaron a construir un foguete con auga, como é esta rapazada de 6ºB...

Comparten unha imaxe cos pasos a seguir para contruir un artefacto voador.

Se clicas na seguinte imaxe verás un vídeo que nós amosa o ben que o pasaron!!

RUTA DA ANDORIÑA

 A rapazada de 2º de Primaria ao longo desta semana non parou. Un día fan unha andaina pola contorna coa mestra de Educación Física, outro plantan carballos e castiñeiros e por último realizan a ruta da Andoriña organizada por Patricia Reboreda (técnico medioambiental do concello de Ames). 

Si que teñen enerxía!!! Se queres ver como o pasaron ao longo desta xornada clica na imaxe.

Para maior información sobre esta ruta clica na seguinte imaxe.

PLANTACIÓN NA CARBALLEIRA O AGOCHO DOS TRASNOS (VENTÍN)

No últimos anos unha actividade que desenvolvemos todos os anos, independentemente da temática do proxecto de Voz Natura é a reforestación de montes do concello de Ames con árbores autóctonas, como son o castiñeiro e o carballo. 

Polo  Magosto celebramos estas datas comendo castañas, pero ademais o alumnado sementa castañas e landras co obxecto de colaborar na conservación dos montes da contorna con especies autóctonas.

Despois de sementar  a rapazada espera vixiante a que xerminen as sementes e co paso dos días coidan as novas plantas ata que se converten nunhas árbores que podemos transplantar. Neste momento, en coordinación e colaboración de Patricia Reboreda, técnica medioambiental do cencello de Ames, organizamos unha xornada na que un grupo (en representación do alumnado do colexio do Agro) planta os castiñeiros e carballos.

O pasado 6 de xuño a rapazada de 2º de Primaria foron á carballeira O AGOCHO DOS TRASNOS, en Ventín, a plantar. 

Clica na imaxe para ver como traballaron esta rapazada!!

Por último dicir que  o xornal, La Voz de Galicia, publicou unha noticia contando o traballo realizado pola rapazada de 2º de Priamria ao longo desta xornada.